domingo, 14 de octubre de 2012

Diversidad y Respeto III

Trabajar entorno a la igualdad de derechos y el respeto por las diferencias, supone un sin fin de actividades reflexivas para llevar a cabo con nuestros alumnos y alumnas.

A partir de la siguiente expresión, conjuntamente con el corto "Género y Equidad", les proponemos abrir el diálogo. Además, una forma de socializar lo trabajado, que resultaría muy enriquecedor, es poder compartir las producciones de los jóvenes en este espacio. 

“Desde la escuela, queremos saber cómo se ve socialmente la cuestión de la homosexualidad y la diversidad sexual, qué actitudes hay, si han cambiado las visiones sobre estos temas, si han cambiado las situaciones, el modo en el que la sociedad lo ve. Queremos oir que opinan ustedes. Para empezar, podríamos hablar de si les parece que ha habido cambios en la sociedad, cómo lo perciben sus familias, en lo que tiene que ver con la homosexualidad y la diversidad sexual, en cómo se ve, cómo se afronta, cómo reaccionan las personas…”



Nos seguimos leyendo!!!


Respeto por la diversidad


Desde el planteamiento de una escuela inclusiva, cada institución debe llevar a cabo un ejercicio reflexivo en el aula, basado en el respeto, y otros de seguimiento a los cambios en el ámbito institucional más amplio, que resulten propicios para la garantía de derechos y el reconocimiento y respeto de la diversidad sexual en la escuela . 

Como disparador para entrar en el tema con los jóvenes, se podría proyectar el siguiente corto "Respeto por la diversidad", el cual nos acerca al rol de la escuela para construir una sociedad respetuosa de la diversidad para que nadie sea discriminado por su orientación sexual.